连长和指导员关系怎样处理?相互支持助连队夺第一

释放双眼,带上耳机,听听看~!

大庆新闻网-军事新闻频道讯:

  来源:中国军网-解放军报

  连长助我夺第一

  ■东部战区陆军某旅指导员 朱艺森

  6月下旬,我们二连在全营组织的“从这里走向战场”歌咏比赛中取得第一名的好成绩。营里其他几名指导员都说,我成i & D $ !长进步很快,开展政治工作有一套。而我却说,这得益于连长王洪教得好。对此,我悟出一个` L ` j p p :道理:两& g u n . i D ]名连主官要互相配合,互相支持,团结一心,才能带领连队取得好成绩。

  5月下旬,T 0 ~ T q G `营党委决定组织一场歌咏比赛,除指定一个曲目——《再见吧!妈妈》外,连队} e J还要自选一首歌曲。经过广泛收集意见建议,我决定选《点火》这首铿锵有力的歌曲,并在晚点名时宣布了这一决定。t ! 7 s s a _ A

  “这次比赛是一次机会,大家要珍惜”“一定要按j h ! O g照最高标准准备,体现出我们连队的特色”……每次组织练歌前,我都苦口婆心地强调这次合唱的重要性。但是尽管大家练了很多遍,还是有人忘词和跑调。

  两周后,我们进行合练彩排,结果让人大失所望。大家唱歌起调太高、高音部分上不去、合唱时( S |动作单一没创意……眼看着比赛临近,合唱还没成型,问题还有不少,我急得像热锅上的蚂蚁。

  “我有办法,不知愿不愿意听听!”正当我一筹莫展之际,连长王洪找到我。这– ? + } a H H H Z时的我才想起,王洪之前当过两年指导员,负责过旅里的晚会,还多次上台指挥合唱,今年军政互换才当了连长。但在基层连队,我总觉得指导员找连长请教问题看起来有点露怯,所以没想过找他指点一二。

  “第一首歌是四三拍,不能用四二拍和四四拍方式指挥”“合唱不能只靠张嘴,还要有配合动作”“发挥连队战士的艺术特! 9 & d U ] M 5长,改音乐伴奏为现场吹笛伴奏”……我像小学生一样认真听取他的意见并记在本子上。

  说干就干。当天,王洪召集v 3 K ! R w z &全连官兵利用文体活动时间进一步配合我排练,他既教我如何当好指挥,帮我重新设计了合唱流程,带我一起理思路、做准& 9 Z ;备,还主动加入合唱队伍助阵。

  “接下来有请二连为我们带来《再见吧!妈妈》和《点火》。”合唱比赛如期而至,我带着我们连登台亮相,以技高一筹的表现受到评委和官兵的一致认可,最终夺得第一名。

  经过这件事,我更加懂得在日常工作中,要向连长多请教、多学习,不能一味地单打独斗。连长和指导员两个人只有心往一处想、劲往Y 0 n k e @ ~ M一处使,连队才能形成团结向上的氛围,各f t C V n k C项工作建设才会不断迈上新台阶。

  微议录

  两名连主官,要做好搭档

  ■韩志强

  新任指导员负责带队参加歌咏比. $ : 6 # ~ |赛,连长主动靠上去出主意、想办法,还以普通一兵身份加入合唱队伍,不仅替指导员解了难,还帮助连队夺得第一名。事情看似平淡无奇,但从中折射出的问题令人寻味。

  在基层连队,主官新老搭配再正常不过,但两名主官闹不团结也并不鲜见——有的貌合神离,暗中较劲,谁也不服谁;有的拉帮结派,~ w ^ W互相拆台,谁也不让谁。俗话说:“班子行不行,就看前两名。”笔者相信,能把一名干部7 ( P t放在连主官岗位上,其能力素质是没有问题的,但因性格、脾气、观念、办事方式方法等各有不同,也容易引发矛盾和分歧。而这则新闻再次提醒我们牢记一个道理:主官一条心,其利可断金。

  L f A L 9 =有两个场景让笔者记忆深刻9 T 8 F U G 0:指导员搞教育,连长坐o u Z 9 I ] ] ) F前排,认真记笔记;连长组织训练,指导员站排头,处处作表率。也许有人会问v 7 ~ 9 o K |,这是怎么做到的?其实并不难,关键在于两个主官多沟通、多配合、多支持、多包容。

  两名主官分工不同,但不意味着各管一摊、互不干涉,也不能为了面子,处处维护自己的“高明”、显示自己的“权威”。两名连主官要做一对好搭档,一个人遇到困难,另一个应该赶紧搭把手;一个获得荣誉,另一个要带头鼓鼓掌;连队发展有新进步,彼此要对对方说声谢谢。只有这样,才能营造团结向上的内部氛围,带领官兵创造出好的业绩。

连长和指导员关系怎样处理?相互支持助连队夺第一插图

本文责任编辑:海林

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